Quem
inventou a Matemática?
É comum ouvir alunos perguntarem quem inventou a
matemática e ainda dizerem: “Se eu souber quem a inventou mandaria matá-lo”. Para
não criar muitas expectativas, não existe uma pessoa que pode ser considerada
como o autor ou criador da Matemática! A Matemática não foi invenção de uma
pessoa só, desenvolveu-se ao longo de milhares de anos, com a colaboração de
muitos povos. Conforme a humanidade
evoluía, tinha cada vez mais necessidade de encontrar formas de relacionar a
quantidade de coisas. Assim, começou a criar uma linguagem para resolver essa
questão.
Os registros matemáticos mais antigos têm origem
egípcia. São os papiros (tipo de papel feito de planta)
com 4.800 anos, como o papiro de Moscovo, com 25 problemas ligados ao cotidiano
da população. Um deles calcula a quantidade de mistura necessária para a fabricação
de pães usados em rituais religiosos.
Humanos e alguns insetos e pássaros, como corvos, têm
senso numérico, segundo estudiosos. Isso quer dizer que, mesmo não sabendo
contar, conhecem a diferença entre muito e pouco, grande e pequeno. No entanto,
isso não bastou para a maioria dos povos. Quando começaram a desenvolver a
agricultura e a pecuária, surgiu a necessidade de controlar produção de comida
e criação de animais. Por isso, diferentes civilizações criaram sistemas de
contagem. Em um deles, cada bicho correspondia a uma pedrinha. Para conferir as
ovelhas do rebanho, tirava-se a pedra de um saquinho e a colocava no outro. Se
alguma sobrava, era sinal de que faltava um animal. Os números surgiram para
representar as quantidades, quando essas técnicas não eram mais
eficazes.
No período Neolítico, o homem apresenta aptidões
geométricos, como cozedura e pinturas da cerâmicas, o entrelaçado de juncos, a
tecelagem de cestos e têxteis e a fabricação de metais levarão ao surgimento da
ideia de plano de relações espaciais. As manifestações de congruência, simetria
e semelhanças também são vivenciadas no homem neolítico.
Nos povos com estruturas sociais bem distantes da
nossa surgem os primeiros estudos astronômicos, exemplos disso é a utilização
do calendário lunar na agricultura e a utilização de constelações para guiar
navegações, resultando o conhecimento de esferas, direções angulares, círculos
e figuras mais complicadas.
Com o surgimento da civilização
egípcia (entre 3200 a.
C. e 32 a.
C.), houve grandes avanços na matemática. Já que esta civilização cresceu em
local desértico (no nordeste africano, as margens do rio Nilo), o rio Nilo era
de extrema necessidade, pois sua água era utilizada para beber e fertilizar o
solo na época de cheia. Naquele tempo, as pessoas pagavam impostos sobre as
terras e as terras que eram inundadas no período da cheia do rio Nilo tinham
seus impostos reduzidos, então os escribas eram enviados para recalcular os
impostos devidos pelos proprietários destas terras, surgindo assim a ideia de
área. Os egípcios contribuíram com grandes avanços na ciência, sendo a
matemática que utilizavam para construírem pirâmides, diques, canais de
irrigação e estudos astronômicos.
Entre outras civilizações que contribuíram para o
avanço da matemática temos os hindus que foi uma civilização que viveu nas
margens do rio Indo, onde hoje o Paquistão, e deu uma grande contribuição ao
desenvolver um sistema de numeração posicional decimal, o sistema de numeração
indo-arábico, que utiliza os mesmo símbolos que assume valores diferentes
dependendo da posição que está localizado no número, este é o sistema utilizado
atualmente no Ocidente. Os árabes eram povos mercadores e viajavam para várias
regiões e cada lugar utilizavam sistemas de numerações diferente. Por acharem
que o sistema de numeração dos hindus ser um sistema mais fácil de entender, de
escrever e, principalmente, de calcular, levaram para várias regiões ensinando
aos outros povos que aceitaram, assim, o sistema de numeração ficou conhecido
como sistema de numeração Indo-arábico.
Neste artigo, vimos que a matemática surgiu conforme
a necessidade das pessoas. Exitiram outros povos que deram grandes
contribuições a matemática e Existiram e existem pessoas ou grupos que dedicam
muito tempo e esforço para o avanço da matemática.
O que seria do mundo sem ela?
Você até pode não gostar dela, achar que é
complicada, mas já deu para perceber que não daria para viver - pelo menos do
modo como fazemos hoje - sem a Matemática. É a base para o desenvolvimento das
outras ciências: Física, Astronomia, Química, e até de artes, como a Música.
O nascimento da Matemática, dos números e dos
cálculos possibilitou os diversos avanços da humanidade e a criação das
tecnologias presentes em nossa vida e com as quais nos acostumamos. Sem ela,
todos viveriam de modo bem simples. Não existiriam grandes cidades, cheias de
construções, indústrias e veículos. Também não haveria videogames, computadores
e internet.
Muito menos teríamos ido para o espaço e chegado à Lua. Imagine não saber
calcular a quantidade de comida necessária para alimentar a população.
E está enganado quem pensa que o homem já sabe tudo
de Matemática. A Matemática é uma ciência ainda em construção. Cada
vez que se descobre resposta para um problema, aparecem muitos outros. Isso
nunca acabará. É dessa forma que a humanidade evolui.
Referências
Bibliográficas
Barasuol, F. F. A matemática da pré-história ao
antigo Egito. Unirevista. Vol 1. Nº 2. ISSN 1809-4651. Abril, 2006
A História da Matemática. Disponível em:
http://educar.sc.usp.br/licenciatura/2003/hm/page03.htm. Acesso em: 25/01/2010
Machado, N. J. Matemática e realidade. Editora: Cortez, 1997
Para
quem ainda tem dúvidas do que é um círculo ou uma circunferência, vamos fazer
uma pequena análise.
